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AREE FORMATIVE
Metodologia del lavoro sociale;
Elementi di psicologia e di sociologia;
Area igienico-
Area tecnico-
TIROCINIO
A -
Conoscenza dei servizi inerenti la professione e delle loro finalità nel contesto generale delle politiche sociali (anche attraverso visite).
La relazione operatore/utente come caratteristica del lavoro sociale: i principi basilari per stabilire il rapporto alla mano e per condurre un colloquio.
Metodologia dell'organizzazione del lavoro: rilevazione del bisogno, scelta degli obiettivi, analisi delle risorse, definizione degli interventi, verifica dei risultati (per questa parte ci si può avvalere di indagini conoscitive centrate sull'utente e il suo contesto di vita).
Aspetti e significato dell'animazione come risorsa del contesto.
Elementi basilari per documentare il proprio lavoro.
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B -
Interdipendenza dei fattori sociologici, psicologici, sanitari e socio-
Individuo e sistema relazionale nelle situazioni critiche dell'esistenza (malattia, invalidità, vecchiaia, perdita dell'auto sufficienza economica e/o del sostegno familiare, emergenze familiari, emarginazione sociale, demenza, morte, ecc.)
La comunicazione nel rapporto con la persona in stato di bisogno e con il suo sistema relazionale: accettazione delle diversità (mentalità, comportamento, abitudini), valorizzazione dell'individualità e della storia personale, sostegno dell'autonomia; aspetti psicologici dell'ospedalizzazione e dell'istituzionalizzazione.
C -
Elementi di anatomia, fisiologia: le principali manifestazioni della patologia acuta e cronica
Assistenza igienico-
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Criteri di alimentazione e indicazioni dietetiche
Tecniche di riabilitazione e di assistenza all'utente non autosufficiente
D -
Governo e manutenzione della casa, guardaroba, cucina
Amministrazione familiare
Igiene dell'ambiente
Profilassi dei rischi lavorativi
4.1.3 -
Alla luce dei contenuti teorici e delle esperienze condotte nel tirocinio viene riservato uno spazio di 50 ore per la ripresa in gruppo guidato delle tematiche e dei problemi personali e professionali emersi.
4.2 -
4.2.1 -
L'esperienza che l'allievo effettua nei servizi sotto la guida di un ausiliario esperto, consente una prima verifica delle proprie modalità relazionali nei confronti dell'utente e degli operatori contigui ed offre all'allievo la possibilità di conoscere la reale condizione operativa della professione.
I tirocini vanno realizzati attraverso convenzioni tra gli Enti gestori e gli Enti i cui servizi gli allievi svolgeranno il tirocinio.
4.2.2 -
N.B.
Il programma potrebbe subire variazioni dettate dalla regione, dal C.A.A.P. o dai docenti, al fine di offrire un miglior servizio. Ogni modifica verrà tempestivamente comunicata agli iscritti.